Les écoles de langue, durement impactées par la crise sanitaire, entrent dans la liste des secteurs protégés. Par suite des annonces du 10 décembre 2020 du Premier Ministre, les "Écoles de français langue étrangère" ont ainsi été officiellement ajoutées à la liste S1bis du Plan Tourisme. Et le décret n° 2020-1770 du 30 décembre 2020 relatif au fonds de solidarité à destination des entreprises particulièrement touchées par les conséquences économiques, financières et sociales de la propagation de l’épidémie de covid-19 est paru au Journal officiel (l’intitulé "Écoles de français langue étrangère" figure dans le tableau de l'annexe 2). Cette décision était attendue par les professionnels de ce secteur.

À la suite de la reconnaissance de la commission interministérielle de labellisation par les instances de France compétences le 19 décembre 2020, la commission peut délivrer le double label Qualité FLE-Qualiopi au titre de sa propre démarche qualité.

Audit aménagé

Le décret publié le 22 juillet 2020 permet de tenir compte de l'impact de la crise sanitaire en matière de formation professionnelle, en prévoyant le report de l'obligation de la certification Qualiopi d'une année. Ce délai permet aux organismes de formation labellisés Qualité FLE de bénéficier en 2021 d'une procédure d'audit aménagée afin d'obtenir Qualiopi avant la date limite du 1^er janvier 2022.

Les centres qui ne demandent pas Qualiopi restent sur l’ancien référentiel.

Defi métiers dispense une formation sur le rôle du référent handicap, critère exigeant dans le référentiel du double label Qualité fle-Qualiopi.

Trois nouveaux centres ont été récemment labellisés, Inlingua à La Rochelle, l'Institut Supérieur de l'Aéronautique et de l'Espace (ISAE-SUPAERO) à Toulouse et Langue et Communication à Rennes.

La commission a pour rôle de superviser la procédure de labellisation, de valider les outils, les procédures et les processus, d'analyser les dossiers instruits par France Éducation international (FEI) et de délivrer le label aux centres de français langue étrangère. La dernière commission s'est tenue le 8 décembre 2020.

Campus France lance une nouvelle collection de tutoriels vidéos à destination des étudiants internationaux pour faciliter leur accueil en France. Ces vidéos, disponibles en français, en anglais et en espagnol, présentent de manière ludique les démarches à accomplir pour s’acquitter de la CVEC, demander la garantie locative VISALE, s’affilier à la Sécurité Sociale, ouvrir un compte bancaire.

La situation sanitaire actuelle a conduit la Commission des titres d'ingénieur (CTI) à mettre en œuvre une procédure d'audit en distanciel, qui intègre une visioconférence d'audition des parties prenantes de l'école comprenant des échanges à distance avec les personnels et élèves, les parties prenantes de l'école et éventuellement une visite virtuelle de l'école réalisée en direct ou préenregistrée. Une charte de déontologie est signée préalablement à l'audit par l'École et la CTI.

Rendez-vous des amoureux des mots en France et à l’étranger, la Semaine de la langue française et de la Francophonie (SLFF) se déroulera du 13 au 21 mars 2021. La thématique choisie fait écho à l'actualité : un bol d’air ! Elle invite les acteurs culturels, sociaux et éducatifs à proposer des événements autour de la langue française et/ou de la Francophonie, auprès du grand public ou de catégories de publics plus ciblées.

Par ailleurs, le livret "Dis-moi dix mots qui (ne) manquent pas d'air !" vient de paraître.

La Carte Internationale des Professeurs de Français est la carte avantages créée pour tous les enseignants de français, à l’initiative de la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF). Elle est délivrée à toute personne enseignant le français, quel que soit le type d’établissement où elle travaille : public ou privé, école secondaire, université, Alliance française, Institut français, écoles de langues, professeurs indépendants, etc.

La FIPF lance également une nouvelle édition du concours "Et en plus, c'est sympa d'apprendre le français !". Ce concours de photographies a pour objectif de mettre en valeur les enseignants de français.

En octobre dernier s'est tenu le 1^er congrès numérique mondial des Alliances, de façon décentralisée, dans 6 zones géographiques qui structurent la représentation des Alliances dans la nouvelle gouvernance de la Fondation des Alliances Françaises. Il a rassemblé 1 064 participants et 414 Alliances qui ont démontré leur détermination à "être et agir en réseau" dans un contexte marqué par la crise sanitaire mondiale.

Les écoles du Groupement FLE abordent l'année 2021 avec détermination et persévérance, malgré le contexte toujours dégradé. Le montant de l’adhésion, divisé par 4 cette année, permet à nos membres de rester adhérents et renforce la dynamique collective. Plusieurs événements sont dans l'agenda du Groupement en ce début d’année : les Journées Professionnelles (avec la participation de FEI, la DGLFLF, l’Institut Français, Campus France, la FIPF, l’Asdifle) et l’assemblée générale, du 27 au 29 janvier 2021. Une formation sur le référent handicap sera animée par Défi métiers en deux temps courant février, alors qu'un webinaire IF profs de l’Institut Français devrait se dérouler fin février.

Dès le mois d'avril 2019, le Hcéres a revu ses procédures d'évaluation afin de pouvoir les conduire entièrement en visioconférence, tout en maintenant les exigences de qualité. Les deux grandes structures de régulation européennes de l'évaluation de l'enseignement supérieur, ENQA et EQAR, ont validé ces adaptations de  méthodologie, qui ne concernent que les moyens et la forme, l’expertise étant inchangée. Une charte a été élaborée par le Hcéres. Elle édicte des principes qui doivent a minima encadrer une évaluation réalisée en mode distanciel.

Les maîtres mots ont donc été pour le Hcéres adaptation et exigence.

Le congrès annuel de l'association Rassemblement National des Centres de Langues de l’Enseignement Supérieur (Ranacles) se tiendra du 25 au 27 novembre 2021, sous un format hybride. L'appel à communication ainsi que le site du congrès seront publiés fin janvier 2021.

De janvier à juin, l'Uplegess vous invite à participer, en visioconférence ou en présentiel, à différentes journées et rencontres. Membre de la Conférence des Grandes Écoles (CGE), cette association a vocation à promouvoir un enseignement des langues & cultures de qualité qui prend en compte la richesse plurilingue et la dimension interculturelle de toute interaction humaine.

TV5MONDE consacre deux émissions aux centres labellisés Qualité français langue étrangère qui subissent fortement la crise sanitaire, faute d'apprenants étrangers. Première étape à Montpellier, où les centres trouvent des solutions numériques pour surmonter la crise. Deuxième étape à Lyon et Vichy, où des centres innovent pour garder le contact avec leur public.

Les certifications DELF-DALF et TCF sont éligibles au CPF. L’apprentissage du français s’inscrit dans les actions de formation professionnelle. La langue française est reconnue comme une compétence professionnelle. Les codes CPF de chaque certification sont disponibles sur le site de FEI.

Le BELC numérique est une offre de formation plurielle, proposant diverses modalités de formation à distance afin de répondre aux besoins, aux envies, ainsi qu’aux disponibilités des participants, en fonction des équipements de chacun.