À compter du 1er janvier 2022, les organismes de formation doivent être titulaires de la certification Qualiopi pour bénéficier de fonds des financeurs mentionnés à l’article L. 6316-1 du Code du travail : les opérateurs de compétences, les associations Transitions Pro, l’État, les régions, la Caisse des dépôts et consignations, Pôle emploi et l’Agefiph.
France compétences durcit son rôle de régulateur en matière d’usage des certifications professionnelles.
La refonte des certifications professionnelles a fait évoluer les pratiques des certificateurs. Mais la multiplication d’usages non conformes, voire illicites, des certifications professionnelles pourrait fragiliser le développement du compte personnel de formation (CPF) et de l’apprentissage. Aussi, France compétences a-t-elle annoncé vouloir renforcer les contrôles et les sanctions.
Les parcours linguistiques à visée professionnelle sont en ligne sur le site de Défi métiers.
La collaboration entre la Ville de Paris et Défi métiers existe depuis plusieurs années. Elle a permis de référencer dans la base de données formation du Carif-Oref francilien plusieurs programmes parisiens dont le parcours linguistique à visée professionnelle (PLVP).
Créer une certification et demander son enregistrement au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) ou au Répertoire spécifique (RS) demande de la part des porteurs de projets certifiants de bien connaître les attendus de France compétences en matière d’enregistrement.
L'Assemblée générale de la Fédération internationale des professeurs de français s'est tenue virtuellement le 13 juillet 2021.
Les représentants de la FIPF ont été élus pour 4 ans par l'ensemble des présidents des associations présents.
Cette assemblée a aussi validé les nouveaux membres, élus au sein de leurs commissions, qui siègeront au conseil d'administration de la fédération.
Patricia Gardies a été élue le 24 juin 2021 présidente de l'Association des directeurs des centres universitaires d'études françaises pour étrangers, lors du dernier colloque organisé à l'université de Caen.
Directrice de l'IEFE, membre de l'EA 739 DIPRALANG, Université Paul Valéry-Montpellier 3, Patricia Gardies succède à Frédérique Pénilla au sein d'un comité d'administration renouvelé :
Dans son deuxième rapport d’activité, France compétences revient sur les défis relevés en 2020 malgré le contexte sanitaire, en accord avec ses trois grandes missions : financer, réguler et améliorer le système de la formation professionnelle et de l’apprentissage.
France Éducation international offre la possibilité aux centres d’examen agréés pour le DELF-DALF d’organiser des épreuves d’entraînement au DELF pour leurs étudiants.
Afin de permettre aux candidats de se préparer efficacement aux épreuves officielles du DELF tout en participant à l’amélioration continue des examens de français langue étrangère, France Éducation international propose aux centres d’examen DELF-DALF d’organiser des épreuves d’entraînement.
Adèle et Cybèle, les nouvelles recrues virtuelles de France Éducation international.
La maîtrise de la langue française constitue un enjeu fort pour l'insertion professionnelle des migrants.