Professionnels
09 mars 2023
Lancé en 2014, France Alumni compte aujourd’hui plus de 370 000 membres à travers le monde.
07 mars 2023
Ce répertoire recense les masters de FLE proposés par les universités françaises.
01 mars 2023
La Grande Bibliothèque s’adresse aussi bien aux décideurs politiques qu’aux professionnels du champs emploi-formation-orientation ainsi qu’aux entreprises.
01 mars 2023
L’Institut Mines-Télécom lance un nouveau MOOC sur la mobilité universitaire et ses enjeux interculturels.
01 mars 2023
La commission interministérielle de labellisation a été à nouveau reconnue par France compétences pour délivrer la marque de certification Qualiopi aux centres labellisés au titre de sa propre démarche qualité pour la période 2023-2025.
01 mars 2023
La plateforme Études en France est un service national de candidature dans l’enseignement supérieur français.
22 février 2023
À l'occasion de la Journée internationale des professeurs de français, nous avons recueilli en 2022 le témoignage de professeurs exerçant en France dans les centres labellisés Qualité FLE.
22 février 2023
Ces publications synthétiques valorisent les atouts de la France et son attractivité dans le domaine de l’enseignement supérieur et de la recherche.
21 février 2023
Dans le cadre du programme Urgence Ukraine, un programme intensif de français langue étrangère (FLE) permet à plusieurs centaines d'étudiants ukrainiens de bénéficier d’une formation linguistique avant leur poursuite d’études en France.
20 février 2023
Le conseil d'orientation du label s'est réuni le 8 décembre 2022 dans les locaux de France Éducation International (FEI).
15 ans après sa création, le label Qualité FLE reste le seul label d'État garant de la qualité des prestations assurées par les centres de langue française en France. Colinne Orain réaffirme les engagements du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères quant au label Qualité FLE.
"La qualité de l’enseignement du FLE est un levier important de recrutement d’élèves étrangers."
"Située au nord de Paris, notre université se déploie sur cinq campus et accueille 25 000 étudiants par an."
Pourquoi se porter candidat au label Qualité FLE ?
Le label garantit la qualité de vos prestations.
Le label soutient votre promotion en France et à l'étranger.
Le label fédère votre équipe autour d'une démarche qualité.
Partenaires
Bureau national des élèves ingénieurs
Bureau national des élèves ingénieurs
Le BNEI se positionne sur les problématiques de vie étudiante, de formation et d’insertion professionnelle des élèves ingénieurs. Il dispense des formations pour les élus étudiants et les responsables associatifs, afin d’accompagner le développement des associations étudiantes et de favoriser une implication plus importante des élèves dans la vie et le pilotage de leur établissement.
Campus France
Campus France
Placé sous la tutelle du ministère de l'Europe et des Affaires étrangères et du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Campus France a pour principales missions la promotion de l’enseignement supérieur français à l’étranger, l’accueil des étudiants étrangers en France et la gestion des boursiers des gouvernements français et étrangers.
Commission des titres d'ingénieur
Commission des titres d'ingénieur
La CTI est un organisme indépendant chargé par la loi française depuis 1934 d'évaluer toutes les formations d'ingénieur, de développer la qualité des formations, de promouvoir le titre et le métier d'ingénieur en France et à l'étranger.
Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs
Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs
Créée en 1976, la CDEFI est une association reconnue d’utilité publique consacrée par la loi du 10 août 2007 relative aux libertés et responsabilités des universités comme l'une des deux conférences institutionnelles représentant les établissements d’enseignement supérieur, aux côtés de la CPU.
Conférence des grandes écoles
Conférence des grandes écoles
Créée en 1973, la CGE regroupe des établissements d’enseignement supérieur et de recherche français et étrangers qui forment leurs diplômés dans une recherche constante de l’excellence, en liaison avec le monde de l’entreprise, les acteurs de l’économie et de la société civile.
Haut conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur
Haut conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur
Le HCERES fonde son action, en ce qui concerne les critères d'évaluation, sur les principes d'objectivité, de transparence et d'égalité de traitement entre les structures examinées et, en ce qui concerne le choix des personnes chargées de l'évaluation, sur les principes d'expertise scientifique au meilleur niveau international, de neutralité et d'équilibre dans la représentation des thématiques et des opinions.
QuaRES
QuaRES
Depuis 2006, l’association QuaRES a acquis une reconnaissance de sa compétence et de son expérience dans le domaine de la qualité. L'association est un vecteur privilégié pour la communication sur la qualité
auprès du monde académique, économique et institutionnel en Europe et dans le bassin méditerranéen.
Réseau "n+i"
Réseau "n+i"
Le Réseau "n+i" d’écoles d’ingénieurs françaises forme les décideurs internationaux de demain. Ce réseau est un opérateur de la CDEFI. C'est une association loi 1901 sans but lucratif reconnue d’intérêt général et totalement indépendante.
Réseau qualité en enseignement supérieur et recherche
Réseau qualité en enseignement supérieur et recherche
Constitué de cadres administratifs et d’enseignants-chercheurs, RELIER s’est donné comme objectif de promouvoir les apports de la démarche qualité pour l’amélioration du service rendu aux usagers et à toutes les parties prenantes en soutenant la gouvernance, le pilotage et l’organisation des établissements.
UPLEGESS
UPLEGESS
Lieu d’échanges dans le domaine des langues vivantes, l’association UPLEGESS assure la promotion d’un enseignement de qualité des langues étrangères dans les écoles d’ingénieurs et de management.